Jeroen Saris en Anneke Doek gaven op 20 mei 2011 voor de tweede keer de workshop “Ontmoeting via lichaamstaal bij kinderen en volwassenen met autisme”. Tijdens de workshop vertelden zij over de methode Emerging Body Language (EBL). Het werd duidelijk hoe je lichaamstaal kunt inzetten om je af te stemmen op de cliënt en zo contact te maken. In de post pauzes nemen is belangrijk lees je een samenvatting van de workshops.

Het is weer rustig geworden rondom Brandon. De storm van verontwaardiging is grotendeels gaan liggen. Brandon is van de voorpagina’s van de kranten verdwenen maar het houdt de gemoederen in zorgland nog wel enigszins bezig. Wat kunnen wij als professionals doen om cliënten met extreem agressief gedrag een menswaardig bestaan te geven? Tijdens de “studiedag Emotionele Ontwikkeling bij mensen met een beperking” (18 februari 2011) zag ik een link met deze problematiek.

Op de eerste dagen van het nieuwe jaar logeerden onze twee oudste kleinkinderen bij ons. Ze zijn 3 en 4 jaar en kunnen heerlijk spelen. Meestal doen ze dat samen. En wat daarbij op valt, is dat ze voortdurend tegen elkaar praten en dat hun communicatie samen hangt met het manipuleren van spelmateriaal of het organiseren van spelhandelingen. Nu is dit niets bijzonders. Veel kinderen doen dat zo. Maar ik vond het wel boeiend om te zien hoe deze twee hun sociale vaardigheden gebruiken tijdens hun spel.

Elk jaar ga ik naar het congres van Autisme Centraal, dat in december gehouden wordt in de Koningin Astridzaal te Antwerpen. Autisme Centraal is steeds weer in staat sprekers te vinden, die interessante dingen te vertellen hebben over de nieuwste ontwikkelingen met betrekking tot autisme. Dit jaar had Autisme Centraal een programma opgesteld, waarin mensen met autisme zelf centraal stonden.

In de zorg voor kinderen en volwassenen met een beperking is het professioneel taalgebruik sinds een aantal jaren verrijkt met het begrippenpaar kunnen en aankunnen. Jolanda Vonk en Amieke Hosmar bijvoorbeeld gebruiken dit in hun boek Emotionele Ontwikkeling bij mensen met een beperking. Voor zover ik kan nagaan is dit begrip geïntroduceerd door Jacques Heijkoop met de introductie van het functioneringsprofiel.

Jeroen Saris en Anneke Doek gaven op 11 juni 2010 de workshop Ontmoeting via lichaamstaal bij kinderen en volwassenen met autisme”. Tijdens de workshop gingen zij in op de methode Emerging Body Language (EBL). Het werd duidelijk hoe je lichaamstaal kunt inzetten om af te stemmen op de cliënt en zo contact te maken. In deze post leest u een impressie van de workshop.

Op woensdag 28 april 2010 gaven Pim Steerneman en Cor Meesters een toelichting bij de vernieuwde ToM-test, de ToM test-R, in het smaakvol ingerichte zaaltje van het Boekenpodium in Antwerpen. Uitgeverij Garant toont hier de boeken uit haar catalogus en houdt hier boekpresentaties, lezingen, enzovoorts. Ik was bij de ochtendbijeenkomst.

Op 21 april 2010 hielden het EuregioProject Hand in Hand en het CCE in Lunteren een internationaal congres “What’s the problem?”. ’s Middag gaven Prof. Anna Bosman en Carine Heijligers een workshop: “Emerging Body Language: een woordenloze, therapeutische aanpak”. In verband met de studiedag “Ontmoeting via Lichaamstaal bij kinderen en volwassen met autisme” van FORTIOR op 11 juni 2010 leek het me goed om een verslag te schrijven.

Lichaamstaal – en in het bijzonder bewegen – is het belangrijkste middel om een werkelijke ontmoeting tussen twee mensen mogelijk te maken, vooral in de eerste fasen van de sociale ontwikkeling. Voor mensen – die met taal moeilijk te bereiken zijn (zoals mensen met autisme) of mensen waarbij de taal niet passend is bij hun gedrag – kan lichaamstaal in een therapiesetting heel waardevol zijn. De methodiek Emerging Body Language (EBL) zet lichaamstaal bewust in. Op 15 maart 2010 publiceerden we op deze blog een post met een beschrijving van EBL.

Dr. Marijke Rutten- Saris ontwikkelde de methodiek Emerging Body Language (EBL). EBL is een methodiek die is voortgekomen uit ruim 30 jaar internationaal praktijkonderzoek naar spontane lichaamstaal in multiculturele kinderopvang en beeldende therapie in diverse situaties. Vooral kinderen en volwassenen die met taal moeilijk te bereiken zijn (zoals mensen met autisme) of mensen bij wie de taal niet passend is bij hun gedrag zijn gebaat bij EBL. In deze post leest u hoe de methode EBL werkt.