Fijne en heldere informatie(overdracht). Hoewel het niet volledig gericht is op onze doelgroep (gehandicaptenzorg) toch zeker verhelderend en toepasbaar.
In company scholing: Seksualiteit en Seksuele ontwikkeling bij mensen met een (ernstige) verstandelijke beperking
op aanvraag,-
Inleiding
Bij diagnostiek en beeldvorming rond seksuele en seksuologische hulpvragen worden veelal gebruik gemaakt van het biopsychosociaal model. In dit model worden dus de biologische, psychologische en sociale aspecten rond seksualiteit meegenomen. Ook wordt er meestal multidisciplinair samengewerkt om de hupvragen te kunnen beantwoorden.
Als er bij mensen met een verstandelijke beperking sprake is van problemen op seksueel gebied dan is het belangrijk om te kijken naar de ontstaansmechanismen. Het is noodzakelijk om oog te hebben voor de discrepanties in de lichamelijke, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling.
De meerwaarde van de ontwikkelingsdynamische benadering
In de afgelopen jaren is het inzicht ontstaan dat naast de biopsychosociale dimensies ook de ontwikkelingsdimensie belangrijk is bij de ondersteuning van seksuele hulpvragen bij mensen met een verstandelijke beperking. Zicht krijgen op de emotionele ontwikkeling van een cliënt is belangrijk. Zo kun je de ondersteuning en bejegening ook laten aansluiten op de (emotionele) behoeften van de cliënt of leerling met een verstandelijke beperking.
Scholing op locatie
Bij deze scholing komt de docent naar de locatie van de voorziening of school voor speciaal onderwijs. Het is de bedoeling dat de aanvrager van de scholing zorgt voor een geschikte zaal, een beamer of digibord en de catering.
Minimale en maximale groepsgrootte
In het kader van de interactie is het prettig als de groep minimaal uit 8 deelnemers bestaat en maximaal uit 15.
Inhoud van de scholing op maat
De scholing wordt op maat gemaakt. Voorafgaand aan de scholing wordt afgestemd welke thema’s worden besproken, hoelang de training duurt en of voorbereiding gewenst is.
Zij gingen je voor
Praktijkgerichte trainingen die jou en je cliënt verder brengen
FORTIOR organiseert trainingen die zijn toegesneden op het werkveld van professionals die werken met mensen met een verstandelijke beperking in bijvoorbeeld de gehandicaptenzorg, speciaal onderwijs of GGZ. De docenten van FORTIOR hebben veel ervaring in zorg of speciaal onderwijs waardoor ze de theorie prima kunnen vertalen naar de praktijk. Dit maakt dat de deelnemers de geleerde vaardigheden en kennis vaak de volgende dag al kunnen toepassen in hun werk. De trainingen vinden plaats in kleine groepen (6 tot 25 deelnemers) waardoor er veel ruimte is voor vragen, oefeningen en uitwisseling. Bijna alle trainingen van FORTIOR zijn geaccrediteerd.
- ✔ meer dan 6000 professionals gingen je voor
- ✔ Praktijkgerichte trainingen
- ✔ Ruim 17 jaar ervaring