Onze trainingen

Gereedschap voor het maken van contact

Docent(en): Anneke Groot

Gehechtheid en Stressregulatie

Docent(en): Paula Sterkenburg

Betekenisverlening en Communicatie

Growing Minds Autisme Programma

Emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking

Integratieve diagnostiek en behandeling van probleemgedrag en psychiatrische stoornissen bij mensen met een verstandelijke beperking.

Docent(en): Anton Došen

Bouwstenen voor een vertrouwensrelatie

Docent(en): Paula Sterkenburg

Contactgericht Ondersteunen

Docent(en): Anneke Groot

Workshop Meer gewenst gedrag, minder ongewenst gedrag

Docent(en): Anneke Groot

Gentle Teaching

Gentle Management

Oplossingsgericht Werken met mensen met een verstandelijke beperking

Contactgericht Spelen en Leren

Docent(en): Anneke Groot

Floorplay voor begeleiders

Workshop Gentle Teaching

Workshop afstemmen op autisme

Docent(en): Anneke Groot

Workshop beweging van de ziel

Docent(en): Jeroen Saris

Workshop autisme en prikkelverwerking

Docent(en): Anneke Groot

Tweedaagse Cursus: Aansluiten bij de Emotionele ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking

Workshop FloorPlay praktisch toepassen

Theoriedag Emotieregulatie bij kinderen met autisme

Studiedag “Kijk eens ROND, de rol van de relatie bij ondersteunde communicatie”

Affectief Bewuste Benadering

Docent(en): Brian Twint

Contact via lichaamstaal stap 1

Docent(en): Jacqueline Heeren, Jeroen Saris

Contact via lichaamstaal stap 2

Docent(en): Jacqueline Heeren, Jeroen Saris

Begeleiden met inzicht

Docent(en): Brian Twint

Werken met Ontwikkelingsleeftijden

Docent(en): Bianca Vugts

Omgaan met agressie en escalaties

Met aandacht aanwezig zijn

Workshop SEO-R Kleurenprofiel

Systeemgericht werken in het ondersteunen van mensen met een verstandelijke beperking

Masterclass slaapproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking

Veilige en onveilige gehechtheid bij mensen met een verstandelijke beperking

Mentaliseren Bevorderende Begeleiding

De ondersteuning van begeleiders in relatie tot de emotionele ontwikkeling van hun cliënten

Docent(en): Filip Morisse, Leen de Neve

In elkaars ritme

Grenzen stellen en contact houden

Docent(en): Anneke Groot, Jeroen Saris

Schaal voor emotionele ontwikkeling en het perspectief van de cliënt

Slaapproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anneke Maas

FloorPlay in theorie en praktijk

Cursus integratieve diagnostiek

Docent(en): Anton Došen

Agressief en zelfbeschadigend gedrag bij mensen met een verstandelijke beperking of autisme

Docent(en): Anton Došen

Emotionele ontwikkeling als inspiratiebron stap 2

Docent(en): Gerrit Vignero

emotionele ontwikkeling in relatie tot andere ontwikkelingsdomeinen

Docent(en): Bianca Vugts

Emotionele ontwikkeling als inspiratiebron

Docent(en): Gerrit Vignero

Ondersteuning van emotieregulatie bij personen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Niki Laurijsen, Mirjam Hermse

Angststoornissen bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anton Došen

Depressie bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anton Došen

Psychotische stoornissen bij mensen met een verstandelijke beperking en autisme

Docent(en): Anton Došen

Emotionele ontwikkeling in verbinding; de ondersteuning van teams

Docent(en): Filip Morisse, Mieke Blontrock, Erik De Belie, Chris Van Dam

Wat is normaal gedrag bij mensen met een verstandelijke beperking?

Docent(en): Anton Došen

Afstemmen op een broze gehechtheid bij cliënten met een verstandelijke beperking

Docent(en): Erik De Belie

Psychopathologie bij mensen met een verstandelijke beperking bezien vanuit het ontwikkelingsdynamisch model

Docent(en): Anton Došen

Het inschatten van emotionele ontwikkeling

Docent(en): Anton Došen, Hilde Zevenbergen, Niki Laurijsen

Integratieve diagnostiek bij mensen met een verstandelijke beperking volgens het ontwikkelingsdynamisch model

Docent(en): Anton Došen

Emotionele ontwikkeling integreren in het speciaal onderwijs

Docent(en): Shanna Visser, Nynke Jongsma

Integratieve behandeling van mensen met een verstandelijke beperking volgens het ontwikkelingsdynamisch model

Docent(en): Anton Došen

Hechtingsstoornis als een complex trauma: een nieuwe kijk

Docent(en): Gerrit Vignero

Meer gewenst gedrag, minder ongewenst gedrag

Docent(en): Anneke Groot

Emotionele Ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anton Došen

LNEO ontmoet: Nieuwe ontwikkelingen binnen verschillende zorgsectoren op het gebied van emotionele ontwikkeling

Werken met jezelf: een nieuwe dimensie om gezondheid te bevorderen

Docent(en): Bianca Vugts, Wilfried de Jong

Gebruik van psychofarmaca bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anton Došen

Systeemgericht werken: samenwerken in de driehoek

Docent(en): Marijke Doevendans, Judith Coolen

Emotionele ontwikkeling en SEO (Schaal voor Emotionele Ontwikkeling)

Docent(en): Anton Došen

Van kwetsuur naar litteken: hulpverlening bij verstandelijke beperking en complex trauma

Docent(en): Nicole Vliegen, Erik De Belie

Persoonlijkheidsontwikkeling en psychische gezondheid bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anton Došen

Sociale adaptatie bij kinderen en jeugdigen met een lichte verstandelijke beperking

Docent(en): Albert Ponsioen

Ondersteuning van ouder wordende cliënten met een verstandelijke beperking

Docent(en): Harmke Bodewitz

Hartcoherentie bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Bianca Vugts

coachen naar verandering

Docent(en): Chris Van Dam

Tools voor de oplossingsgerichte coach

Docent(en): Chris Van Dam

Gestructureerd Leren: ondersteuning bij het leren voor kinderen die moeite hebben om tot gericht leren te komen

Docent(en): Anneke Groot, Ruben Chatlein

Mindfulness bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Marieke Leeflang, Dieuwke Kluvers

De Groeps-SEO en de coaching van teams

Docent(en): Niki Laurijsen, Mirjam Hermse

Via emoties ontwikkeling stimuleren; een interactieve benadering via FloorPlay

Docent(en): Lizette Rosenboom

LNEO ontmoet: Trauma en emotionele ontwikkeling: Theorie & Praktijk

Docent(en): Anne Versluis, Carina van Kregten

BeReSpel: veilige hechting door beweging en lichaamsbewustzijn

Docent(en): Diana Kersten

Samenwerken met verwanten en cliënten een uitdaging? Driehoekskunde werkt!

Docent(en): Chiel Egberts

Hoe kan een team blijven leren en ontwikkelen? Casusleren als effectieve werkvorm!

Docent(en): Margo te Roller

Omgaan met pijn bij kinderen en volwassenen met ernstige en zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen (EMB en ZEVMB): signalering en begeleiding

Docent(en): Annette van der Putten, Mia Nijland, Anja Pouwels, Gert-Jan de Haas, Helen Korving 2, Suzanne Jansen, Sylvia Huisman, Tanja Doodeman, Claudia de Nijs en Astrid van Lenten, Paula Sterkenburg

Integratieve diagnostiek en behandeling

Docent(en): Dinanda Zevalkink

Executieve functies bij mensen met een ontwikkelingsbeperking

Docent(en): Anneke Groot, Leonie (ervaringsdeskundige), Janneke (ervaringsdeskundige)

Online training Embodiment: het lichaam als ingang voor herstel van balans en regulatie

Docent(en): Claudia Theunisz

Online training Seksuele en emotionele ontwikkeling; Bejegening en gespreksvaardigheden

Docent(en): Welmoed Visser-Korevaar

Webinar Verstaan van ondersteuningsbehoeften bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Wil Buntinx

Masterclass emotionele ontwikkeling en autisme bij een verstandelijke beperking

Docent(en): Els Ronsse

Beeldvorming rond emotionele ontwikkeling (fysieke bijeenkomst)

Docent(en): Harmke Bodewitz

Ontwikkelingsgericht spelen voor kinderen met een verstandelijke beperking (Fysieke bijeenkomst)

Docent(en): Marlies Greve, Clarie Dekker

(ONLINE TRAINING) Het inschatten van emotionele ontwikkeling – inleiding

Docent(en): Ester de Bruijn

(ONLINE TRAINING) Gratis webinar over haptonomie bij mensen met EMB: communicatie is lastig maar hoe vind je een ingang?

Docent(en): Yvonne Harbers-Govers

(ONLINE TRAINING) Hoe voorkom je agressie op de werkvloer?

Docent(en): Lilian Braaksma

(ONLINE WORKSHOP) De-escaleer in 4 stappen

Docent(en): Lilian Braaksma

Trauma sensitief werken in de praktijk

Docent(en): Marlies Greve, Clarie Dekker

(ONLINE WORKSHOP) Methodisch aan de slag met het model de draad

Docent(en): Gerrit Vignero

(ONLINE TRAINING) Gratis webinar: Kennismaking met het model de draad

Docent(en): Gerrit Vignero

(ONLINE WORKSHOP) Motiverende Gespreksvoering bij mensen met een lichte verstandelijke beperking

Docent(en): Kelly Sonnenschein, Ellen Honings

(ONLINE TRAINING) Het inschatten van emotionele ontwikkeling met de SEO-R² – verdieping

Docent(en): Ester de Bruijn

(ONLINE TRAINING) Somatische oorzaken van gedragsverandering bij mensen met een verstandelijke beperking: een breed perspectief

Docent(en): Anna Boom, Daphne Konz

(ONLINE TRAINING) Stress en de ontwikkeling van executieve functies bij mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen

Docent(en): Lex Wijnroks

(ONLINE TRAINING) Syndromen, gedrag en verstandelijke beperking

Docent(en): Anna Boom, Daphne Konz

(ONLINE STUDIEDAG) sensorische informatieverwerking bij mensen met een verstandelijke beperking stap 1

Docent(en): Karen de Vriend

(ONLINE TRAINING) Verbindend werken met cliënten met probleemgedrag

Docent(en): Gerrit Vignero

(GRATIS WEBINAR) Verbale weerbaarheid in de Zorg; veilige communicatie en contact

Docent(en): Lilian Braaksma

(ONLINE TRAINING) Het inschatten van emotionele ontwikkeling met de SEO-R2 – verdieping

Docent(en): Ester de Bruijn

(ONLINE TRAINING) Epilepsie en gedrag bij mensen met een verstandelijke beperking

Docent(en): Anna Boom, Daphne Konz

(ONLINE STUDIEDAG) Puberteit bij jongeren met ernstige meervoudige beperkingen

Docent(en): Harriët Schoenmakers

(ONLINE TRAINING) Groepsklimaat in (L)VB groepen

Docent(en): Aswintha Mandemaker

(ONLINE TRAINING) sensorische informatieverwerking bij mensen met een verstandelijke beperking stap 2

Docent(en): Karen de Vriend

(HYBRIDE STUDIEDAG) Hoe sluit je aan bij de emotionele ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking?

Docent(en): Filip Morisse, Leen de Neve

(HYBRIDE STUDIEDAG) Rouwprocessen bij ouders en brussen van een kind met een beperking

Docent(en): Gerd Claes

(HYBRIDE STUDIEDAG) Hoe maak je duidelijk wat een verstandelijke beperking betekent in het dagelijks leven van cliënten en hun naasten?

Docent(en): Anna Boom

(FYSIEKE CURSUS) Diagnostiek van gehechtheid: cursus over de afname en scoring van de Attachment Story Completion Task (ASCT)

Docent(en): Dr. Jolien Zevalkink, Dinanda Zevalkink

(FYSIEKE CURSUS) Interactiegericht coachen met begeleiders: een 2-daagse postmaster train-de-trainer cursus voor gedragsdeskundigen (basis)

Docent(en): Arno Willems

(ONLINE CURSUS) Verstaan van ondersteuningsbehoeften: een cursus over de Supports Intensity Scale (SIS)

Docent(en): Wil Buntinx

(HYBRIDE STUDIEDAG) Mentaliseren als ‘veilige basis’ voor emotionele verbinding

Docent(en): Erik De Belie

(ONLINE STUDIEDAG) De uitdaging van een disharmonisch SEO-profiel

Docent(en): Hilde Zevenbergen

(ONLINE STUDIEDAG) Emotionele ontwikkeling bij mensen met autisme

Docent(en): Els Ronsse

(ONLINE WORKSHOP) De-escalerende gesprekstechnieken

Docent(en): Lilian Braaksma

(GRATIS WEBINAR) Doelmatig werken met methoden en interventies

Docent(en): Jac de Bruijn

(HYBRIDE TRAINING) Psychopathologie en geestelijke gezondheid bij mensen met een verstandelijke beperking vanuit de bril van het ontwikkelingsdynamisch model

Docent(en): Filip Morisse, Leen de Neve

BeReSpel: het stimuleren van emotionele ontwikkeling, zelfbewustwording en hechting

Docent(en): Diana Kersten

Ervaringsordening bij mensen met een lichte verstandelijke beperking

Docent(en): Bianca Vugts