Blog

Aansluiten bij emotionele ontwikkeling maakt groei bij de cliënt mogelijk

20 september 2023
  In 2014 interviewde FORTIOR Hilde Zevenbergen. Zij is orthopedagoog en werkte enkele jaren geleden in een woonvoorziening voor cliënten met een complexe zorgvraag. Uit die periode beschrijft Hilde een casus, namelijk het verhaal van Albert: een man met ernstig probleemgedrag. Door aan te sluiten bij het emotionele ontwikkelingsniveau van Albert verminderde zijn probleemgedrag. Daarnaast ...
Lees verder

PADEN: een nieuwe aanpak om neurospeciale kinderen te begrijpen en begeleiden

8 september 2023
Afgelopen mei is een nieuw boek uitgebracht door Anneke Groot met de titel “Neurospeciale kinderen begrijpen en begeleiden”. Hierin gaat Anneke in op de aanpak PADEN. PADEN geeft handvatten om neurospeciale kinderen te helpen bij hun ontwikkeling, zonder gedragsproblemen. De aanpak kan gebruikt worden in zorg, onderwijs en opvoeding. In deze blog geven we een ...
Lees verder

Zijn we wel duidelijk genoeg? Drie tips voor een heldere communicatie bij mensen met een verstandelijke beperking

11 augustus 2023
  Door Steven Degrieck In ene klas of leefgroep maken we het vaak mee: een kind of bewoner weigert mee te gaan naar een bepaalde activiteit. Hij of zij blokkeert, wordt zeer passief of gaat net actief in het verzet. Vaak denken we dan aan een motivatieprobleem. Hij wil niet. Voor we echter zeker kunnen ...
Lees verder

De meerwaarde van haptonomie in de ondersteuning van cliënten met een problematische gehechtheid

4 juli 2023
  Bij mensen met een verstandelijke beperking komen gehechtheidsproblemen vaak voor. Deze problematiek kan grote gevolgen hebben in het latere leven. In de blog lees je meer de invloed van hechting op lichaam, hersenen, geest en psyche? En tot slot lees je meer over de meerwaarde van haptonomie in de ondersteuning van mensen met een ...
Lees verder

Hoe kan je cliënten met ingrijpende jeugdervaringen ondersteunen en behandelen?

19 juni 2023
Kinderen met een verstandelijke beperking maken relatief vaker een ingrijpende jeugdervaring mee dan kinderen zonder beperkingen. Dit heeft gevolgen voor hun psychische en fysieke gezondheid in hun latere leven. De impact van ingrijpende jeugdervaringen ofwel ACE’s worden door hulpverleners niet altijd herkend. Hierdoor krijgen cliënten niet de ondersteuning en behandeling die ze nodig hebben. In ...
Lees verder

Hoe vertaal je de uitkomsten van de SEO-R² naar het model en methode van “De Draad”

5 juni 2023
De SEO-R² is een gewaardeerde en veel gebruikte schaal om te kijken naar de emotionele ontwikkeling van een cliënt met een verstandelijke beperking. Het model van “De Draad” is eveneens een gewaardeerd model dat regelmatig wordt toegepast in de verstandelijk gehandicaptenzorg en speciaal onderwijs. Het is niet noodzakelijk om een SEO af te nemen om ...
Lees verder

Kwaliteit van bestaan bij ernstig probleemgedrag: niet beheersen maar perspectief bieden

20 mei 2023
  Regelmatig leven mensen met een verstandelijke beperking en ernstige gedragsproblemen én hun begeleiders in vastgelopen situaties. Ze hebben geen van allen veel zicht op verbetering van hun situatie. Zorgprofessionals proberen het tij vaak te keren via disciplinering: strakke regels en stevige sancties. Volgens Gijs van Gemert is dit ineffectief en wordt het probleem alleen ...
Lees verder

Hoe kun je mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen bij hun zintuiglijke prikkelverwerkingsproblemen?

6 mei 2023
In 2021  verscheen het boek “Wiebelen en friemelen voor mensen met een verstandelijke beperking”. De auteurs Monique Thoonsen en Marijenne van der Gaag beschrijven in dit boek op toegankelijke wijze hoe zintuiglijke prikkelverwerking werkt en hoe deze verschilt bij mensen met een verstandelijke beperking. De auteurs geven professionals in de gehandicaptenzorg veel praktische handvaten voor ...
Lees verder

Twee manieren om pijn te signaleren bij cliënten met EMB en ZEMVB

14 april 2023
Twee manieren om pijn te signaleren bij cliënten met EMB en ZEMVB:  Pijn komt vaak voor bij mensen met een ernstige meervoudige beperking (EMB) of een zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperking (ZEVMB). Ouders en professionals willen heel graag weten hoe ze hun kind of cliënt het beste kunnen helpen bij pijn. Een belangrijk aspect ...
Lees verder

Hoe kun je cliënten helpen bij het reguleren van stress?

31 maart 2023
Erik De Belie ontwikkelde het begrip “Wederzijdse emotionele beschikbaarheid”. Het omvat de volgende dimensies: sensitieve responsiviteit (aanvoelen en afgestemd reageren), het bieden van structuur (houvast en helpende grenzen) en voldoende persoonlijke ruimte voor veerkracht van de cliënt. Ook mildheid naar zowel begeleiders al cliënten is belangrijk. Daarnaast wordt gekeken of de cliënt positief reageert op ...
Lees verder