Overslaan en naar de inhoud gaan Overslaan en naar de footer gaan Overslaan en naar de navigatie gaan
FORTIOR, goed geleerd, goed gedaan

FORTIOR, goed geleerd, goed gedaan

Tijdens een FORTIOR training, beleef je een aha-ervaring. En dat is precies waarom we dit praktische scholingsbureau zijn begonnen. Met voldoening als resultaat omdat jouw cliënt weer floreert.

Blog

  • Hoe pas je het model en de methode de draad toe bij mensen met een ernstige (meervoudige) beperking?

    Het model "de draad" kan op diverse doelgroepen worden toegepast, van baby’s tot ouderen en van cliënten met ernstige beperkingen tot normaal begaafden. Het model richt zich op het opbouwen van emotionele ontwikkeling door middel van vier fasen: spoor, poort, actie-reactie, en samen doen. Voor cliënten met ernstige verstandelijke beperkingen is het essentieel om bottom-up te werken en een persoonlijk afgestemd hechtingstraject te ontwikkelen.
    Lees verder
  • Twee manieren om pijn te signaleren bij cliënten met een ernstige verstandelijke beperking

    Pijn komt vaak voor bij mensen met een ernstige meervoudige beperking (EMB) of zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperking (ZEVMB). Omdat zij hun pijn vaak niet kunnen uiten, zijn hulpmiddelen essentieel. Hulpmiddelen zoals de POSAID (Pain Observation Scale) en fysiologische metingen, zoals de “slimme sok,” helpen pijn te signaleren. De slimme sok meet huidgeleiding om stress en mogelijk pijn te detecteren. Er is meer onderzoek nodig, maar bestaande kennis kan al worden ingezet om de kwaliteit van leven te verbeteren.
    Lees verder
  • Hoe kun je cliënten helpen bij het reguleren van stress?

    Erik De Belie's concept van "Wederzijdse emotionele beschikbaarheid" benadrukt de noodzaak van sensitieve responsiviteit, structuur, en persoonlijke ruimte voor cliënten. Mentaliseren, het emotioneel begrijpen van jezelf en anderen, is cruciaal voor effectieve begeleiding. Mensen leren mentaliseren via veilige, verbonden relaties. Voor begeleiders is het belangrijk om stress te reguleren en nieuwsgierig te blijven naar de binnenwereld van cliënten.
    Lees verder
  • Hoe zinvol is het om te denken in (emotionele) ontwikkelingsfasen?

    Het model voor Emotionele Ontwikkeling van Anton Došen biedt inzicht in de fasen van emotionele rijping, met praktische waarde voor begeleiding van mensen met beperkingen. Hoewel het model didactisch nuttig is, zijn er ook risico’s, zoals verkeerde interpretaties en de vergelijking met kinderen. Kritiek richt zich op het rigide fase-denken en pleit voor een dynamisch, multidimensioneel model dat meer aansluit op individuele behoeften.
    Lees verder
  • Wat is nodig voor de ondersteuning van transgender personen met LVB?

    Seksuele en genderdiversiteit komt ook voor bij mensen met een (lichte) verstandelijke beperking. Professionals hebben vaak onvoldoende kennis om deze cliënten goed te ondersteunen. Belangrijke aandachtspunten zijn het herkennen van hulpvragen, psycho-educatie, houding van de professional, goede gespreksvaardigheden, multidisciplinaire samenwerking, en kennis van juridische en financiële aspecten. Individuele transitiebegeleiding en ondersteuning van de omgeving zijn essentieel.
    Lees verder
  • Obstipatie bij mensen met een verstandelijke beperking: oorzaken, risicofactoren en diagnostiek

    Obstipatie komt vaker voor bij mensen met een verstandelijke beperking, vooral bij mensen met (Z)EVMB, en heeft ernstige gevolgen voor hun gezondheid en welzijn. Er is nog weinig onderzoek naar de risicofactoren en diagnostische processen voor deze groep. Effectieve zorg vereist beter inzicht in risicofactoren zoals de mate van beperking, dysfagie en medicatiegebruik. Meer onderzoek is noodzakelijk.
    Lees verder
  • Kun je een team coachen dat niet gecoacht wil worden?

    In het Brugse model voor oplossingsgerichte coaching wordt het type relatie tussen coach en team onderscheiden: vrijblijvende, zoekende, consulterende en expertenrelaties. Bij een vrijblijvende relatie, waarin het team geen probleem ziet, zijn deskundige adviezen vaak ineffectief. Effectieve interventies zijn onder andere joinen, complimenteren en informeren. Deze benaderingen helpen om respect te tonen, waardering uit te drukken en nuttige informatie te delen zonder het team te forceren.
    Lees verder
  • Hoe kun je aansluiten bij cliënten met een laag emotioneel ontwikkelingsniveau?

    In de blog wordt besproken hoe de methode "De Draad" van Gerrit Vignero toegepast kan worden bij cliënten met een laag emotioneel ontwikkelingsniveau. De methode maakt verbinding tussen begeleiders en cliënten met een verstandelijke beperking. Het model is onder andere gebaseerd op het ontwikkelingsdynamisch model van Anton Došen en het ontdekkend kijken van Jacques Heijkoop. Vignero gebruikt metaforen zoals het "Spoor" (structuur), de "Poort" (emotieregulatie), en "Actie-Reactie" (interactie) om te helpen bij het ondersteunen van cliënten met een laag emotioneel ontwikkelingsniveau.
    Lees verder
  • Wat is nodig voor een goede palliatieve zorg aan mensen met een verstandelijke beperking

    De blog benadrukt het belang van goede palliatieve zorg voor mensen met een verstandelijke beperking, inclusief het opbouwen van sterke relaties tussen zorgverleners, cliënten en naasten. Proactieve zorgplanning en ondersteunde communicatie zijn essentieel voor het begrijpen van wensen en behoeften. Kwaliteitszorg draagt bij aan een betere levenskwaliteit en emotioneel welzijn voor deze kwetsbare groep. Ook vind je in de blog een lijst met instrumenten die heel nuttig zijn bij het verlenen palliatieve zorg aan mensen met een verstandelijke beperking.
    Lees verder
  • Zorg net onder de maat zorgt voor groei

    Karel De Corte introduceerde in een webinar bij FORTIOR het idee van “zorg net onder de maat”, waarbij bewust minder zorg wordt geboden om groei en zelfontplooiing te stimuleren. Deze aanpak voorkomt aangeleerde hulpeloosheid en bevordert eigen keuzes. Het Emancipatorisch Methodisch Kader (EMK) helpt hulpverleners bij het vinden van een balans tussen loslaten en beschermen, met aandacht voor veiligheid en gelijkwaardigheid.
    Lees verder

Blijf op de hoogte van nieuwe trainingen, ontwikkelingen en onze informatieve artikelen