Sensorische informatieverwerking bij mensen met een verstandelijke beperking stap 1

Terug naar het overzicht
  • een studiedag 11 oktober 2019 van 10:00 tot 17:00
  • docent: Karen de Vriend
  • locatie: Utrecht
  • een inleiding op problemen in de sensorische informatieverwerking bij mensen met een ontwikkelingsbeperking en wat je hier aan kunt doen,
  • accreditatie is toegekend door Register Vaktherapie.  Accreditatie wordt aangevraagd bij het SKJ, Kwaliteitsregister Paramedici voor logopedisten en ergotherapeuten en V&VN.
  • op 15 november 2019 is er een verdiepende studiedag, lees meer >>

De deelnemersprijs is €230,00 p.p. inclusief lunch, koffie en thee. FORTIOR is vrijgesteld van BTW. Als je ook inschrijft voor de verdiepende krijg je een korting op de deelnemersprijs.

Inschrijven

De grondbeginselen van sensorische informatieverwerking

In het dagelijks leven krijgen mensen heel wat zintuiglijke informatie te verwerken. Dit is informatie uit de omgeving maar ook uit het lichaam zelf. Deze informatie komt binnen via onze zintuigen en wordt in het zenuwstelsel zo verwerkt dat iemand adequaat kan reageren op zijn omgeving. Als de sensorische informatieverwerking minder soepel verloopt, zoals bijvoorbeeld bij mensen met een verstandelijke beperking, reageert men vaak met ander – en soms ongewenst – gedrag.

Professionals staan er niet altijd bij stil dat sensorische informatieverwerking gedrag sterk kan beïnvloeden en kan leiden tot bijzonder en moeilijk verstaanbaar gedrag. Het is soms nodig anders naar het gedrag van cliënten te kijken: Hoe komt het dat de cliënt gaat slaan? Wat maakt dat deze cliënt steeds in beweging is? Waarom keert deze cliënt zich van mij af? In deze studiedag leer je naar gedrag van mensen met een verstandelijke beperking te kijken vanuit het perspectief van de sensorische informatieverwerking.

Inhoud studiedag sensorische informatieverwerking

Tijdens deze studiedag over sensorische informatieverwerking zal je onder andere zelf ervaren hoe het is om SI-problemen te hebben. Karen de Vriend, kinderfysiotherapeut en therapeut sensorische informatieverwerking, gaat in op de vragen van deelnemers.

Aan het eind van de studiedag weet je:

  • Wat sensorische informatieverwerking is.
  • Hoe sensorische informatieverwerking de emoties beïnvloedt.
  • Hoe SI-problemen bij je cliënt kunt herkennen.
  • Wat het zintuiglijk activiteitenprofiel is en wat je er mee kunt doen.
  • Hoe je basale tips en tricks bij je cliënt kunt uitvoeren.

Voorbereiding

De studiebelasting van deze scholing bestaat uit het aantal contacturen. Het aantal contacturen is 6 uur.

 

Studiebelasting

De studiedag is te volgen zonder voorbereiding. Als je dat wenst kun je vooraf de aanbevolen literatuur doorlezen. Deze kun je vinden onder de tap “meer informatie”

 

 

Cliëntgroep

De studiedag heeft betrekking op kinderen, jongeren en volwassenen met een lichte, matige of ernstige verstandelijke beperking.

 

Doelgroep

De studiedag is bedoeld voor:

  • begeleiders, spelbegeleiders, pedagogisch medewerkers in woonvoorzieningen, kinderdagcentra, dagbesteding of logeerhuizen;
  • psychologen, orthopedagogen, bewegingsagogen, ambulant begeleiders, vaktherapeuten, logopedisten of fysiotherapeuten in de gehandicaptenzorg, GGZ of Jeugdzorg;
  • orthopedagogen, psychologen, intern begeleiders en leraren in het speciaal onderwijs;
  • ouders van kinderen met een verstandelijke beperking en/of autisme.

 

Professionals die al basiskennis hebben over sensorische informatieverwerking kunnen deelnemen aan Studiedag Sensorische informatieverwerking stap 2: theoretische achtergrond en verdieping praktijk >>

Accreditatie

Accreditatie is toegekend door:

  • Register Vaktherapie voor 6 punten

Accreditatie wordt aangevraagd bij:

  • Kwaliteitsregister Paramedici voor logopedisten en ergotherapeuten
  • SKJeugd
  • V&VN

Overige accrediaties in overleg
Heb je een andere accrediatie nodig dan hierboven staat vermeld? Overleg dan met FORTIOR of de accrediatie kan worden aangevraagd. Neem voor overleg contact op via inschrijvingen@fortior.info.

Certificaat en invoeren presentie

Iedere deelnemer die minimaal 90% van de contacturen aanwezig is geweest, ontvangt een certificaat als bewijs van deelname. Op het certificaat staan de accreditaties en hun ID-nummers vermeld.

Voor sommige registers van beroepsverenigingen, zoals NIP K&J / NVO OG en Registerplein,  voert FORTIOR de presentie in. Hiervoor hebben wij het nummer nodig waarmee je in het register van de beroepsvereniging bent ingeschreven.

Het is je eigen verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat je correcte nummer bekend is bij FORTIOR.

 

Karen de Vriend

Karen de Vriend is kinderfysiotherapeut en therapeut in de sensorische informatieverwerking. Ze heeft een eigen praktijk voor sensorische informatieverwerking en kinderfysiotherapie. Op dit moment is Karen naast docent bij FORTIOR ook docent bij kenniscentrum SIEM

Door haar werk in verschillende settingen heeft Karen ervaring opgedaan met diverse problematieken bij kinderen. Onder andere heeft Karen in meerdere instellingen gewerkt voor mensen met een verstandelijke beperking. Ze heeft daarom veel kennis over sensorische informatieverwerkingsproblemen bij kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking.

In haar praktijk de Tijgersprong en Sensory Lab in Steenbergen werkt Karen met kinderen van alle leeftijden en verschillende soorten problematieken. Haar speciale aandachtsgebied is kinderen met SI-problematiek. Ze coacht ook volwassenen met SI problematiek.
Bekijk de docent

Ochtend
10:00

Opening

10:05

Inleiding in de sensorische informatieverwerking (SI): Wat is SI? Waar gebeurt SI? Waar en hoe kan SI misgaan?

10:45

Workshop: ervaren hoe het is om SI-problemen te hebben.

11:00

Pauze

11:15

Terugkoppeling workshop

11:30

Herkenning SI-problematiek: Doornemen van de 4 gedragspatronen: zoeker, toeschouwer, vermijder en sensor.

12:30

Lunchpauze

 
Middag
13:30

In contact met gedragspatronen: Hoe heeft je eigen gedragspatroon invloed op dat van een cliënt en andersom? Hoe ga je om met grote verschillen tussen jou en je cliënt?

14:15

Wat als je SI anders werkt?: Koppeling tussen SI en (dis-)functioneren

15:15

Pauze

15:30

Op zoek naar oplossingen: dit onderdeel bestaat uit veel praktische tips

17:00

Afronding

Aanbevolen literatuur

Berckelaer-Onnes, van, I. Degrieck, S. Hufen,M. (2017) Autisme en zintuiglijke problemen. Amsterdam: Boom uitgevers
Bestel dit boek hier>>

Dunn, W. (2013) Leven met sensaties. Begrijp je zintuigen. Amsterdam/Antwerpen: Pearson Assessment And Information.
Bestel dit boek hier >>

Stock Kranowitz, C. (2005) Uit de pas. Omgaan met sensorische integratieproblemen bij kinderen. Amsterdam: Uitgeverij Nieuwezijds.
Bestel dit boek hier >>

De studiedag vindt plaats in:

Volksuniverstiteit Utrecht
Nieuwegracht 41
3512 LE Utrecht

De locatie ligt op vijftien minuten lopen vanaf station Utrecht Centraal.

Voor de locatie kan beperkt worden geparkeerd. De dichtstbijzijnde parkeergarage is de parkeergarage Springweg aan de Strosteeg 83 in Utrecht. Let op! Parkeren in Utrecht is duur op deze website vindt tips voor goedkoper parkeren in Utrecht

 

 

Aanmelden voor de nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuwe trainingen en ontwikkelingen

Aanmelden nieuwsbrief