Help, hij gaat door het lint!

Hoe ga je om met escalatie bij mensen met een ernstig verstandelijke beperking en autisme

Gedragsproblemen komen vaak voor bij mensen met autisme en een verstandelijke beperking. We weten dat preventieve maatregelen essentieel zijn, zoals een aangepaste prikkelomgeving, heldere communicatie en een passend activiteitenaanbod. Maar zelfs met deze maatregelen kunnen we niet alle moeilijke gedragingen en escalaties voorkomen. Wat kun je doen wanneer iemand ‘door het lint’ gaat of een meltdown heeft?

Praktische handvatten

Deze training biedt praktische handvatten voor het omgaan met deze heftige momenten, zowel voor de persoon in kwestie als voor de begeleiders. Het is cruciaal om zelf kalm te blijven en de situatie weer veilig en onder controle te krijgen. Extreme duidelijkheid in communicatie is daarbij van groot belang.

Tijdens deze studiedag leer je hoe je als individuele begeleider, en als team, effectief kunt reageren. Steven Degrieck bespreekt:

• Co-regulatie en zelfregulatie: Hoe blijf je rustig en help je de ander om zich te reguleren?
• Situatie-ontmijning: Het wegnemen van de oorzaak van de escalatie
• Teamcoherentie: Hoe zorg je ervoor dat het team als geheel consistent en efficiënt handelt? Hoe ontwikkel je samen een visie rond omgaan met consequenties van het gedrag?
• Straffen of gevolgen geven: Wanneer is afzondering gepast, en wat zijn alternatieven voor straffen?

Leerdoelen:

Aan het eind van de dag weet je:

• Wat het verschil is tussen een tantrum en een meltdown;
• Hoe je een woedethermometer al dan niet kan inzetten;
• Hoe je kan co-reguleren;
• Hoe je jezelf kan reguleren tijdens een crisismoment;
• Welke acties een positief effect kunnen hebben;
• Welke acties een negatief effect kunnen hebben;
• Hoe je binnen een team omgaat met moeilijk gedrag;
• Hoe je moet omgaan met gevolgen en straffen;
• Hoe je de draad weer kan opnemen na een crisis.

Studiebelasting

De studiedag is goed te volgen zonder voorbereiding. Indien gewenst kan de aanbevolen literatuur worden doorgelezen.

De studiebelasting bestaat uit het aantal contacturen. Deze studiedag heeft zes contacturen.

Cliëntgroep

De inhoud van de studiedag heeft betrekking op kinderen en volwassen met lichte, matige of ernstige verstandelijke beperking en/of autisme.

Doelgroep

De training is bedoeld (en geschikt) voor eenieder die zorgt voor mensen met een verstandelijke beperking en/of ASS binnen instellingen voor mensen met een verstandelijke beperking, in het (speciaal) onderwijs, de GGZ, de jeugdzorg of in een eigen praktijk: cliëntbegeleiders, orthopedagogen, psychologen, therapeuten, vaktherapeuten, leerkrachten, interne begeleiders,  verpleegkundigen, teamleiders, …

Niveau van de training

Deze training is ten minste post HBO niveau.

Accreditatie

Accreditatie is toegekend door:

Het accreditatiebureau NIP/NVO voor:

• Herregistratie 6 punten
  • Opleiding – behandeling 2 punten
  • Opleiding – diagnostiek 0,5 punt
  • Opleiding – overige taken 0,5 punt
• Het SKJ neemt de accreditatie van NIP K&J / NVO OG over.

Overige accreditaties in overleg
Heb je een andere accreditatie nodig dan hierboven staat vermeld? Stuur dan een bericht naar inschrijvingen@fortior.info met de vraag of de gewenste accreditatie kan worden aangevraagd. FORTIOR zal je dan expliciet laten weten of de accreditatie wel of niet zal worden aangevraagd.

Certificaat en invoeren presentie

FORTIOR reikt aan het eind van de dag certificaten uit. Op het certificaat staan de accreditaties en hun ID-nummers vermeld.

Voor sommige registers van beroepsverenigingen, zoals bij NIP K&J / NVO OG, kwaliteitsregister Paramedici, KNGF, Register Vaktherapie en Registerplein, voert FORTIOR de presentie in. Hiervoor hebben wij het nummer nodig waarmee je in het register bent ingeschreven.

Als FORTIOR geen nummer van je heeft, dan kan de presentie niet worden ingevoerd. Zorg er dus voor dat je correcte nummer bekend is bij FORTIOR!

Literatuur

Wilfried Peeters (2021). Autisme en probleemgedrag: naar een betere afstemming tussen kinderen met autisme en hun niet-autistische omgeving. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.

Steven Degrieck (2012). Autisme en verstandelijke beperking op de leefgroep. Leuven/Amsterdam: Lannoocampus.

De studiedag vindt plaats bij:

Restaurant Het Oude Tolhuys
Weg naar Rhijnauwen 13-15,
3584 AD Utrecht