Hoe verwerkt een kind met een visuele beperking zintuiglijke informatie? En welk gedrag kan daarbij opvallen?

De Sensory Profile voor kinderen met een visuele beperking (SP-VI) bestaat uit aanvullende items voor de oudervragenlijst van de Sensory Profile (SP-NL). De items zijn ontwikkeld voor kinderen met een visuele beperking van 3 tot en met 8 jaar.

Aandacht voor de visuele beperking

Kinderen met een visuele beperking gebruiken zintuiglijke informatie anders doordat zij hun zicht niet of minder kunnen inzetten. Sommige gedragingen die daarmee samenhangen, komen niet voldoende aan bod in de reguliere Sensory Profile.

Daarom ontwikkelden onderzoekers aanvullende items die specifiek betrekking hebben op kinderen met een visuele beperking. De vragen gaan onder meer over zelfregulering door aanraking en beweging, reacties op verplaatsing en auditieve informatie en het aanraken van oppervlakken en materialen.

Voorbeelden zijn het schommelen van hoofd of lichaam, niet graag opgetild worden, herhaald bewegen met voorwerpen en schuifelend lopen.

Aanvulling op de SP-NL

De SP-VI is geen zelfstandige volledige vragenlijst. De 15 aanvullende items zijn bedoeld om samen met de oudervragenlijst van de SP-NL te gebruiken. Ouders of andere verzorgers geven aan hoe vaak zij bepaalde gedragingen bij het kind waarnemen.

De aanvullende items zijn ontwikkeld op basis van onderzoek van Bartiméus, Rijksuniversiteit Groningen en Erasmus MC. De onderzoekers adviseren verdere validering van de itemset.

De aanvullende SP-VI-items zijn gratis te downloaden bij Bartiméus.