Seksuele- en genderdiversiteit binnen de verstandelijk gehandicaptenzorg

Er is toenemende aandacht voor en bekendheid met diversiteit in gender- en seksuele oriëntatie en de invloed daarvan op de (mentale) gezondheid. De zichtbaarheid van transpersonen is de afgelopen jaren sterk gegroeid. Tv-programma’s zoals “Hij is een zij” en “Hollands next top model” verhogen de zichtbaarheid van transpersonen in Nederland. Ook bij personen met een verstandelijke beperking is er sprake van seksuele- en genderdiversiteit.

Hoewel er in de samenleving meer aandacht is voor diversiteit in gender en seksuele oriëntatie is dit in de hulpverlening vaak nog onderbelicht. Het is belangrijk dat je als zorgprofessional comfortabel omgaat met begrippen als LHBTI+. In deze online training wordt binnen drie uur kennis en praktische handvaten geboden om zo sneller effectieve hulp te verlenen.

Online training

De training wordt online gegeven in het programma Zoom. Het is belangrijk dat je beschikt over een laptop of PC met een camera, luidsprekers en microfoon. Een tablet of smartphone is over het algemeen minder geschikt om een training mee te volgen.

Inhoud van de training

Tijdens deze training besteedt de docent Wilma Mathurin aandacht aan hoe jij als zorgprofessional de acceptatie van seksuele en genderdiversiteit kan vergroten binnen jouw organisatie en beter zorg op maat kan leveren. Tijdens de training zal ook uitleg worden gegeven over de diagnostiek- en behandelmogelijkheden in de GGZ en in een medisch genderteam. Doordat je overzicht krijgt van de behandelmogelijkheden en jouw eigen rol in dat proces, kun je beter richting geven aan de behandeling van cliënten met genderdysforie.

Na afloop van de training:

• Kan je de veelheid in begrippen rondom seksuele- en genderdiversiteit goed onderscheiden
• Ken je verschillende genderontwikkelingspaden bij kinderen, jongeren en volwassenen.
• Beschik je over verschillende handvatten om (psychologische) zorg te verlenen aan personen met genderdysforie en een verstandelijke beperking
• Weet je hoe je een veilige sfeer kunt creëren om tijdens intakegesprekken en de begeleiding van cliënten in gesprek te gaan over seksuele- en genderdiversiteit.
• Kan je het gesprek aangaan met cliënten die zoekende zijn wat betreft hun gender- en of seksuele identiteit
• Kan je LHBTI+ sensitieve zorg verlenen

De training heeft een interactief karakter. De deelnemers zullen gedurende de ochtend ook actief oefenen met de lesstof.

Studiebelasting

Om deze training te kunnen volgen dien je verplichte literatuur te lezen, zie tab literatuur. Aan het eind van de training is er een kennistoets met 10 meerkeuzevragen.

De studiebelasting bestaat uit het volgend aantal uren:

1. Lezen 40 blz. verplichte literatuur: 2 tot 4 uur
2. Het aantal contacturen: 3 uur

De totale studiebelasting is naar schatting 5 tot 7 uur

Cliëntgroep

De inhoud van de training heeft betrekking op kinderen, jongeren en volwassenen met een matige tot lichte verstandelijke beperking of zwakbegaafdheid.

Doelgroep

Deze training is bedoeld voor: psychologen, orthopedagogen, seksuologen, verpleegkundig specialisten en psychiaters die werken met mensen met een verstandelijke beperking in hun eigen praktijk, binnen het speciaal onderwijs, in organisaties voor zorg aan mensen met een verstandelijke beperking, GGZ, verslavingszorg en forensische hulpverlening

Niveau van de training

Deze training is ten minste post HBO niveau.

Accreditatie

• Accreditatie is toegekend door:
  • Accreditatiebureau NIP K&J /NVO OG voor het volgend aantal punten:
    • Herregistratie 3,5 punten
    • Opleiding – diagnostiek: 1 punt
    • Opleiding – overige taken: 0,5 punten

   

  • Het SKJ neemt de accreditatie van het NIP K&J / NVO OG over.

Overige accreditaties in overleg
Heb je een andere accreditatie nodig dan hierboven staat vermeld? Stuur dan een bericht naar inschrijvingen@fortior.info met de vraag of de gewenste accreditatie kan worden aangevraagd. FORTIOR zal je dan expliciet laten weten of de accreditatie wel of niet zal worden aangevraagd.

Certificaat en invoeren presentie

FORTIOR mail na afloop van het webinar het digitale certificaat. Op het certificaat staan de accreditaties en hun ID-nummers vermeld.

Voor sommige registers van beroepsverenigingen, zoals bij NIP K&J / NVO OG, kwaliteitsregister Paramedici, KNGF, Register Vaktherapie en Registerplein, voert FORTIOR de presentie in. Hiervoor hebben wij het nummer nodig waarmee je in het register bent ingeschreven.

Als FORTIOR geen nummer van je heeft, dan kan de presentie niet worden ingevoerd. Zorg er dus voor dat je correcte nummer bekend is bij FORTIOR!

LITERATUUR

Visser-Korevaar, W. & Vonk, J. (2017). Seksuele en emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking. In J. de Bruin, J. Vonk, A. van den Broek & B. Twint (Red.), Handboek emotionele ontwikkeling & verstandelijke beperking. Amsterdam: Boom. Pagina 165-187 (Hoofdstuk 8)

Vonk, J (2021) Emotionele ontwikkeling: over basisbehoefte, draagkracht en plezier.,. Den Haag: Acco. pagina 257-283 (hoofdstuk 9)