Ontwikkelingsgericht spelen voor kinderen met een verstandelijke beperking

Terug naar het overzicht
  • Een training op 10 november 2020 van 10:00 tot 17:00
  • Docent: Marlies Greve en Clarie Dekker
  • Locatie: Utrecht
  • Inhoud: het leren gebruiken van een methode voor het stimuleren van de spelontwikkeling bij kinderen met een verstandelijke beperking
  • Accreditatie: is toegekend door Register Vaktherapie en wordt aangevraagd bij SKJ
  • Inclusief 3 spelstimuleringsboeken uit het programma de Droomvogel

De inschrijfkosten zijn 275 p.p. boeken en materiaal, koffie, thee en lunch. FORTIOR is vrijgesteld van BTW

Inschrijven

Kinderen met een beperking (en later volwassenen) willen net zo goed meedoen in de maatschappij als ieder ander. Een kind met een verstandelijke beperking houdt dan ook net zo veel van spelen als elk ander kind. Enthousiast meespelen is meestal geen probleem. Het is echter niet vanzelfsprekend dat kinderen met een verstandelijke beperking tot spelende interactie kunnen komen. Hierdoor kan het voor hen moeilijk zijn om speelkameraadjes vinden.

Je kunt stellen dat de spelontwikkeling bij kinderen met een verstandelijke beperking dezelfde fases doorloopt (van manipulerend spelen tot doen als of spel) als bij kinderen zonder beperkingen. Wat opvalt is dat sommige kinderen met een verstandelijke beperking moeite hebben om los te komen van de werkelijkheid. Zij spelen graag met concreet en levensecht spelmateriaal en vinden het moeilijk om de stap naar verbeeldend spel te maken. Daardoor kan hun fantasiespel minder diepgang hebben en meer stereotiep zijn.

Tijdens deze training wordt gebruik gemaakt van het Spelstimuleringsprogramma De Droomvogel. Dit programma helpt (kwetsbare) kinderen, die niet of moeilijk zelf tot spel kunnen komen, het plezier van fantasie- en rollenspel te ontdekken. Het programma is zeer praktisch van aard en na de training zijn de cursisten direct in staat om het geleerde in praktijk te brengen.

Inhoud van de training

Tijdens deze studiedag vertellen Marlies Greve en Clarie dekker je meer over de toepassing van het spelstimuleringsprogramma de Droomvogel bij kinderen met een verstandelijke beperking (mentale leeftijd vanaf 3 jaar).

 

De volgende onderwerpen komen tijdens de training aan bod:

  1. Gezonde en verstoorde spelontwikkeling
  2. Ontwikkelingsgericht spel
  3. Spelbegeleidingstechnieken
  4. VAT techniek

 

Leeruitkomst

Deelnemers aan deze training

  • onderkennen het belang van fantasiespel voor de ontwikkeling van het kind;
  • kennen de uitgangspunten en de werkwijze van het spelstimuleringsprogramma De Droomvogel;
  • zijn hierdoor in staat spelbegeleidingstechnieken toe te passen, die aansluiten bij het niveau van het kind en die het kind in zijn spelontwikkeling stimuleren.

Voorbereiding en studiebelasting

De training is te volgen zonder voorbereiding.

De studiebelasting bestaat uit het aantal contact uren. In dit geval is dit 6 uur.

Cliëntgroep

De inhoud van deze training heeft betrekking op kinderen met een verstandelijke beperking (mentale leeftijd vanaf drie jaar).

Doelgroep

Begeleiders, pedagogisch medewerkers, speltherapeuten, spelbegeleiders, logopedisten en onderwijsondersteunende medewerkers die werken met kinderen met een verstandelijke beperking in orthopedagogische kindercentra, onderwijs, kinderpsychiatrie, ziekenhuizen of in hun eigen praktijk.

Accreditatie

Accreditatie is toegekend door:

  • het Register Vaktherapie voor 6 punten

Accreditatie wordt aangevraagd bij:

  • SKJ

Marlies Greve

Marlies Greve heeft gewerkt als leerkracht en speltherapeut. Zij heeft veel ervaring in het behandelen van kinderen in de geestelijke gezondheidszorg. Bij veel van deze kinderen was er sprake van een aan traumagerelateerde problematiek.

Daarnaast is zij initiatiefnemer en ontwikkelaar van spelstimuleringsprogramma De Droomvogel. Ze is zeer ervaren in het geven van workshops, trainingen en cursussen (voor ouders en beroepsopvoeders). Het bevorderen van spel- en het daarbij aanleren van spelbegeleidingstechnieken- is haar specialisatie.
Bekijk de docent

Clarie Dekker

Clarie Dekker (speltherapeut en traumatherapeut) heeft jarenlange ervaring in het werken met kinderen die een verstandelijke beperking hebben. Zij is zeer ervaren in herstellen van een verstoorde spelontwikkeling en kinderen al spelend te helpen sterk te worden.
Bekijk de docent

Ochtend
10:00

Opening en kennismaking

10:30

Speltheorie: gezonde en verstoorde spelontwikkeling

11:15

Praktijkoefening

11:30

Pauze

11:45

Speltheorie: ontwikkelingsgericht spel

12:15

Spelbegeleiding: VAT techniek

12:30

Praktijkoefening

13:00

Lunchpauze

 
Middag
14:00

Speltheorie: spelstimulering kinderen met LVB

14:30

Spelbegeleiding: spelscript

15:00

Praktijkoefening

15:30

Pauze

15:45

Speltheorie: spelen met mijn knuffel

16:15

Spelbegeleiding: spelen met mijn knuffel

16:45

evaluatie en uitreiking certificaat

17:00

Afsluiting

De training vindt plaats in Utrecht. De exacte locatie volgt later.

Aanmelden voor de nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van nieuwe trainingen en ontwikkelingen

Aanmelden nieuwsbrief