Overslaan en naar de inhoud gaan Overslaan en naar de footer gaan Overslaan en naar de navigatie gaan

De interpretatie van de SEO-R2

Groepsklimaat in (L)VB groepen: analyse en analysemiddelen
Een afname met de SEO-R2 kan helpend als je zicht wilt krijgen op de emotionele ontwikkeling van een persoon met een verstandelijke beperking.
Datum:
,
Docent:
Kari Andriessen
Accreditatie:
wordt niet aangevraagd
Type:
Online
De deskundigheidsbevordering van FORTIOR is vrijgesteld van BTW.

Een afname met de SEO-R2 kan helpend als je zicht wilt krijgen op de emotionele ontwikkeling van een persoon met een verstandelijke beperking. Bij de afname van de SEO-R2 wordt stilgestaan bij de onderliggende behoeften en motivaties van gedrag. Het is de bedoeling om naar de laag onder het gedrag te kijken. Een voorbeeld: als je twee krijsende cliënten naast elkaar ziet dan kan de behoefte onder dit gedrag van beide cliënten verschillen. Zo kan het krijsen bij de ene cliënt voortkomen uit angst, de situatie niet meer begrijpen en niet alleen gelaten willen worden. Terwijl de andere cliënt mogelijk krijst omdat hij zelf wil bepalen en niet zomaar wil instemmen met wat begeleiders van hem vragen. (bron: Emotionele ontwikkeling bij personen met een verstandelijke beperking. theorie, onderzoek en praktijk)

Tijdens de afname wisselen informanten voorbeelden, ervaringen en interpretaties uit. Dit is heel waardevol bij het vinden van juiste ondersteuning. De afname resulteert gewoonlijk in een ontwikkelingsprofiel. Een profiel kan disharmonisch zijn als een cliënt in verschillende domeinen in uiteenlopende fasen scoort. Een profiel is discrepant als er een groot verschil is tussen en emotionele en cognitieve ontwikkelingsniveau. Het is belangrijk om het ontwikkelingsprofiel goed te lezen.

In de praktijk komen nog wel eens vreemde (en verkeerde) interpretaties voor na een afname van de SEO-R2. Voorbeelden van deze eigenaardige interpretaties: Deze cliënt is een Došen 2, met een cliënt in fase 1 moet je omgaan als een baby, een cliënt in fase 1 kan nooit alleen wonen, vanaf fase 3 en 4 zijn straffen en belonen goed. Een aantal Nederlandse en Vlaamse professionals vat de SEO-R2 op als een classificatie instrument. Zo is het instrument echter nooit bedoeld. (bron: handboek emotionele ontwikkeling & verstandelijke beperking)

 

Gewenste voorkennis

Bij deze training wordt ervan uitgegaan dat je al bekend bent met de afname van de SEO-R2 en dat je deze ook al enkele keren hebt afgenomen. De procedure rond afname en de achtergrond van de SEO wordt in deze training dan ook niet behandeld. Ook wordt het model voor emotionele ontwikkeling volgens Anton Došen als bekend verondersteld.

 

Online training

Deze training bestaat uit twee online bijeenkomsten die gegeven worden in Zoom. Het zijn interactieve kleinschalige bijeenkomsten waarbij een actieve inbreng van je wordt gevraagd. Het is de bedoeling dat je tijdens de workshop je camera aanzet.

Om deze training te kunnen volgen heb je dus een PC of laptop nodig met een camera, microfoon een luidspreker. Daarnaast is een snelle internetverbinding van belang.

Quote

Denk altijd aan de basale emotionele behoeften van een mens, ze verklaren zoveel gedrag,

Kari Andriessen

Zij gingen je voor

Fijne en heldere informatie(overdracht). Hoewel het niet volledig gericht is op onze doelgroep (gehandicaptenzorg) toch zeker verhelderend en toepasbaar.

Ik heb veel nieuwe inzichten opgedaan en eenvoudige groepsinterventies geleerd. Ik heb het team hiermee enthousiast kunnen maken om actief met het groepsklimaat aan de slag te gaan.

Het is altijd geweldig om de trainingen van FORTIOR te volgen. De inhoud is zo praktijk gericht, dat je de vertaalslag naar je werkvloer al maakt tijdens de training. Elke keer kom ik na een training vol uitvoerbare ideeën op mijn werk zodat wij kunnen blijven  ontwikkelen.

Praktijkgerichte trainingen die jou en je cliënt verder brengen

FORTIOR organiseert trainingen die zijn toegesneden op het werkveld van professionals die werken met mensen met een verstandelijke beperking in bijvoorbeeld de gehandicaptenzorg, speciaal onderwijs of GGZ. De docenten van FORTIOR hebben veel ervaring in zorg of speciaal onderwijs waardoor ze de theorie prima kunnen vertalen naar de praktijk. Dit maakt dat de deelnemers de geleerde vaardigheden en kennis vaak de volgende dag al kunnen toepassen in hun werk. De trainingen vinden plaats in kleine groepen (6 tot 25 deelnemers) waardoor er veel ruimte is voor vragen, oefeningen en uitwisseling. Bijna alle trainingen van FORTIOR zijn geaccrediteerd.

  • meer dan 6000 professionals gingen je voor
  • Praktijkgerichte trainingen
  • Ruim 17 jaar ervaring

Blijf op de hoogte van nieuwe trainingen, ontwikkelingen en onze informatieve artikelen