SPREKERS: Anton Došen, Jolanda Vonk, Iris Niehoff, Rachel de Groot en Dre Mulder
DOELGROEP: psychologen, orthopedagogen, vak- en speltherapeuten, verpleegkundigen, sociotherapeuten, begeleiders en andere geïnteresseerde professionals
Deze studiemiddag wordt niet meer herhaald. Blijf op de hoogte van het aanbod van FORTIOR en meld je aan voor de nieuwsbrief
Inschrijven nieuwsbriefHet ontwikkelingsdynamisch model van Anton Došen (ontwikkeld vanaf 1970) heeft een steeds bredere inbedding gekregen binnen de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. In dit model heeft emotionele ontwikkeling, als onderdeel van de integratieve diagnostiek en holistische mensvisie in de begeleiding en behandeling van mensen met een verstandelijke beperking, een essentiële plek.
Langzaamaan worden ook toepassingsmogelijkheden van het ontwikkelingsdynamisch model ontdekt binnen andere sectoren, voornamelijk binnen de GGZ, de forensische sector en het (speciaal) onderwijs. Meer en meer zien hulpverleners in, dat het model ook van waarde kan zijn voor mensen zonder verstandelijke beperking, die problemen ervaren in hun dagelijks leven, zoals voor mensen met ASS en/of een grote psychische kwetsbaarheid.
Voor diagnostiek en behandeling is er behoefte aan instrumenten waarmee emotionele ontwikkeling ingeschat kan worden. Gelukkig wordt er met betrekking tot deze instrumenten wetenschappelijk onderzoek gedaan, zoals naar de schaal voor emotionele ontwikkeling (SEO).
In samenwerking met:
Deze studiemiddag brengt je op de hoogte van verschillende belangrijke ontwikkelingen op het gebied van emotionele ontwikkeling en geeft je de gelegenheid in gesprek te gaan met Nederlandse deskundigen op dit gebied.
Anton Došen is de eerste spreker en zal zijn visie op de ontwikkelingen met je te delen. Vervolgens vertelt Dre Mulder over zijn ervaringen met het inzetten van het model voor emotionele ontwikkeling binnen de psychiatrie (GGZ). Jolanda Vonk en Iris Niehoff bespreken de ontwikkelingen ten aanzien van het nieuwste instrument, de SEO-V. Tot slot gaat Rachel de Groot in op de nieuwe richtlijn voor diagnostiek binnen de forensische zorg voor mensen met een LVB.
In de speeddate-sessies na de pauze kunnen de deelnemers vragen stellen aan de sprekers en met hen in discussie gaan.
Je kunt de studiemiddag zonder voorkennis en voorbereiding volgen.
De studiebelasting bestaat uit het aantal contacturen. Bij deze studiemiddag zijn het aantal contacturen 3,25 uur.
De studiemiddag is bedoeld voor psychologen, orthopedagogen, vak- en speltherapeuten, verpleegkundigen, sociotherapeuten en begeleiders die werken met kwetsbare mensen in de sectoren:
Voor deze studiemiddag wordt geen accreditatie aangevraagd. Na afloop van de studiemiddag ontvangt u per e-mail een certificaat met daarop het programma. U kunt met dit certificaat zelf accreditatie aanvragen.
Middag | |
13:00 | Ontvangst |
13:30 | Opening door Mieke Hoenderboom (voorzitter LNEO) |
13:40 | Anton Došen: |
14:00 | Dre Mulder: |
14:20 | Jolanda Vonk en Iris Niehoff: |
14:40 | Rachel de Groot: |
15:00 | Afsluiting van het plenaire deel door Mieke Hoenderboom |
15:05 | Pauze en overgang naar het “speeddaten” |
15:30 | Speeddaten in vier groepen o.l.v. kernteamleden. De sprekers gaan na de pauze de groepen langs. Tijden: 15:30-15:45; 15:50-16:05; 16:10-16:25; 16:30-16:45 Afsluiting in de groepen door de kernteamleden. |
16:45 | Drankje |
Zideris
Cuneraweg 12
3911 RN Rhenen