Ontmoeting via lichaamstaal - SprekersOp 19 april 2013 er een studiedag Ontmoeting via Lichaamstaal. Deze dag gaat over de methode Emerging Body Language (EBL). Op deze pagina lees je meer over de sprekers.
Jeroen SarisJeroen Saris heeft een eigen praktijk als energetisch therapeut, docent en EBL consulent & trainer. Hierin werkt hij met kinderen, jongeren en volwassenen met een diverse problematiek.
Onder andere vanuit zijn eigen verleden met epilepsie is hij altijd geïnteresseerd geweest in hoe interactie met dingen en mensen (de wereld om je heen op fysiek niveau) verloopt en wat dit met je doet. In gesprek hierover met zijn tante Dr. Marijke Rutten-Saris bleek dat de EBL methode een antwoord had op die vraag.
In de opleiding tot consulent en trainer heeft hij geleerd hoe dit proces van interactie op fysiek niveau verloopt en van welke waarde het is in ons dagelijks bestaan. En hoe door middel van lichaamstaal interventies dit proces te stimuleren.
'Ik vind het mooie dat ik dankzij deze methode heb geleerd mee te bewegen inde belevingswereld van anderen. Hierdoor kan ik mij gewaar worden wat hun mogelijkheden zijn in plaats van hun beperkingen.
Ik heb zowel in mijn eigen praktijk als bij andere EBL consulenten gezien hoe een focus op het stimuleren en ontwikkelen van deze individuele mogelijkheden, sterk bijdraagt aan de innerlijke behoefte van zelfontwikkeling en het gevoel van eigenwaarde en eigenheid. Dit maakt dat de cliënt minder afhankelijk wordt van externe factoren en structuren die ten dienst staan van zijn beperkingen en hij meer gaat vertrouwen op zijn eigen mogelijkheden. Hij/zij wordt van zichzelf in plaats van geleefd door zijn omgeving."
Anneke Naaijkens- DoekAnneke Naaijkens- Doek is werkzaam als muziektherapeut binnen een psychiatrische behandelsetting voor kinderen en jongeren. Daarnaast is ze zelfstandig muziektherapeut in haar praktijk Più Mosso. Gedurende haar registratietraject van de SRVB kwam Anneke in contact met Marijke Rutten-Saris die haar opleidde tot EBL-consulent en trainer. De methode sprak haar direct aan, omdat deze haar in eerste instantie handvatten bood om te herkennen en beschrijven waarom het contact tussen haar en sommige cliënten als vanzelf leek te gaan en het bij anderen moeilijker tot stand kwam. Naarmate ze de methode beter leerde kennen, kon ze ook de interventies toepassen die maakten dat de kinderen de interactiestructuren eigen konden maken.
"Ik vind het verrijkend dat - naast het verbaal leren en het leren door training - ik de mogelijkheid kan bieden om kinderen via lichaamstaal zich te laten ontwikkelen. Ik geloof en zie in de praktijk dat dit leren meer geïntegreerd is, waardoor de kinderen minder afhankelijk zijn van de externe structuren die ze aangeboden krijgen. Ze maken makkelijker en vanuit hun eigen mogelijkheden contact, wat goed is voor hun positie in de maatschappij en hun gevoel van eigenwaarde."
Meer informatieLees hier meer over:
|
